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¿Cómo proteger a los niños y adolescentes en internet?

¿Cómo proteger a los niños y adolescentes en internet?

¿Cómo proteger a los niños y adolescentes en internet?

Por Dane Avanzi

Blue Whale, Momo Doll y ahora el Goofy Man. No es solo hoy que los niños y adolescentes están expuestos a los peligros de Internet, o más bien, los adultos que aprovechan las amplias posibilidades de la red para difundir el odio y la violencia. Los delincuentes ya tienen tácticas bien conocidas: con el pretexto de invitar a los jóvenes a un juego o desafío, inducen autolesiones e incluso el suicidio.

Según la encuesta TIC Kids Online Brasil 2019, el 15% de los niños y adolescentes de entre 9 y 17 años vieron algún tipo de contenido sexual en Internet. La exposición puede ser aún más perversa: el 18% de los usuarios de Internet de entre 11 y 17 años recibieron mensajes de contenido sexual, y al 11% de este grupo de edad ya se les ha pedido que envíen una foto o video en el que aparecieron desnudos.

Delitos también fueron estudiados. Más del 30% de las niñas y casi el 25% de los niños han sido tratados de manera ofensiva en Internet. Entre ellos, el 12% tenían entre 9 y 10 años. Solo uno de cada diez le dijo a un amigo de la misma edad y el 9%, a los padres o tutores. El estudio también muestra que el 7% dijo que ya habían sido discriminados en la red, la razón principal era el color o la raza, seguido de la apariencia física, porque les gusta la gente del mismo sexo o incluso por razones religiosas.

Hoy en día, la interacción con teléfonos celulares y tabletas ocurre desde una edad muy temprana. Enfrentarse a la tasa de violencia más variada a esa edad, cuando el individuo todavía está entrenando y conociendo el mundo que lo rodea, puede causar daños psicológicos graves, como trauma y dificultades para relacionarse con los demás.

Por lo tanto, es deber de los padres monitorear el contenido al que acceden los niños y adolescentes. En cada dispositivo, hay características que le permiten bloquear contenido explícito. Las redes sociales también merecen atención. Es importante verificar si hay mensajes sospechosos y mantener un diálogo claro con el niño sobre cómo no deben comunicarse con extraños en las redes.

La responsabilidad es estricta. Se deben establecer límites de tiempo de acceso a Internet: cuanto más joven, menos tiempo. También es muy recomendable enfocarse en el uso de contenido enriquecedor para la formación del individuo, como dibujos o sitios web educativos. En caso de duda, siempre vale la pena una consulta con profesionales en el campo o psicólogos especializados.

Otro punto importante es que la educación digital ya es algo que debería incorporarse a las familias. Los padres deben educar a sus hijos sobre cómo comportarse en Internet, dado que lo que está escrito es público y se graba indefinidamente. Tengo experiencia en la realización de capacitaciones sobre etiqueta digital y, allí, afirmamos que es una buena idea no debatir temas controvertidos, especialmente cuando eres joven, todavía en capacitación, ya que las consecuencias no siempre son tan predecibles.

Ahora, con las clases suspendidas debido a la pandemia de Covid-19, más niños y adolescentes están usando Internet. Por lo tanto, la atención de los padres debe duplicarse. Es importante monitorear el EAD, las tareas que se proponen, establecer un diálogo abierto con los niños para que se sientan seguros de compartir algo que les haya molestado. Por lo tanto, podemos crear un ambiente más seguro y respetuoso para todas las edades.

Fuente: [Diario do grande ABC]

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